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            剛買的新房子出了質量問題怎么辦啊?孩子等著去上幼兒園那

            • 最佳答案
              應該是孩子剛換新環境,對老師同學很陌生,所以不愿去,家長可以和老師說明一下情況,讓老師多關心多照顧一下,讓寶寶盡快的融入到新的大家庭里去,也可以給孩子些物質獎勵來引導孩子上學,很快適應新環境就好了。
              另外可以在家里多給寶貝講講幼兒園的事情,說說幼兒園里小朋友多老師好,玩具多。讓他對幼兒園充滿好奇,也與老師溝通,多關照一下。我們家孩子也是才去許博士幼兒園的,開始幾天都這樣,慢慢引導后,上幼兒園特別乖了,主動說去幼兒園。
              岑嘉春| 2019-10-01 11:59

              226 | 0 評論

            • 您好,你可以找有資質的質量檢測部門來檢測啊,如果真的是質量問題一定要開發商拿個說法的
              望采納
              丘愛燕| 2019-10-01 12:14

              93 | 0 評論

            • 那也不能住一個有問題質量問題的房子。
              步學之| 2019-10-01 12:11

              234 | 0 評論

            • 房子什么質量問題,找物業看看
              陽德| 2019-10-01 12:08

              428 | 0 評論

            • 有家長說:孩子上幼兒園哭鬧兩個月,說在幼兒園想念爸爸媽媽,老師罵他,需要換一間幼兒園嗎?

              這位孩子家長,孩子上幼兒園兩個月還哭鬧,確實孩子這個適應幼兒園的時間比較長了。正常孩子一般一兩周就適應了,和幼兒園的小朋友一起玩得可開心,每天都想著去上幼兒園。即使你家孩子得適應時間長,但是個人建議不要著急給孩子換幼兒園,因為可能孩子去到新的幼兒園也是這樣子哭鬧。

              你可能是懷疑幼兒園老師的管教出問題了,對你孩子管教不好。你可以在家詳細問一下孩子,幼兒園老師在幼兒園里有沒有罵他,為什么罵他。我建議你可以抽空一天時間去幼兒園觀察一下,看看你家孩子是什么情況下哭鬧,然后幼兒園老師如何去說教小朋友。調查清楚找到問題的關鍵才能解決問題。

              邱以| 2019-10-01 12:05

              243 | 0 評論

            • 主要是不熟悉,孩子入園標志著每天將有大段的時間離開家長的懷抱,離開每天生活的熟悉環境,因此面臨三個壓力: 1是因與家長分離而產生的焦慮和不安全感,使孩子容易感到恐懼和害怕; 2是進入陌生環境、面對陌生人而產生的環境適應,使孩子容易想家; 3是不適應幼兒園行為規則,在家孩子的行為規則是隨意的,時間和空間都不受限制,而在幼兒園的行為規則是有約束的,不能隨意,使孩子產生不滿。哭是孩子發泄不良情緒的有效手段,因而孩子身處陌生人、陌生環境中哭鬧是正常不過的了。一般來說,新入園孩子大都有一星期至一個月的入園適應期,也有少數不哭鬧或有長達一年的適應期的。
              容麗| 2019-10-01 12:02

              546 | 0 評論

            • 首先作為家長要信任老師,和老師的溝通工作做好,讓老師關注一下自己的孩子的表現,不知道你的孩子在家表現怎樣,問問你的小孩為什么不愛上幼兒園,再有孩子不愛上幼兒園大部分還是因為對家長產生依賴,一旦離開父母就會產生分離焦慮,第二就是家長平時比較過度疼愛孩子,孩子由其他人照顧不放心,這種情緒會傳染給孩子,讓孩子對其他照顧者產生恐懼抵抗的心理,那么家長應該怎樣做呢!第一先讓孩子慢慢適應,早上不要過早的讓孩子起床上學,家長應該以愉快的情緒帶動小朋友,當送入園內時,跟孩子說“我下午早點來接你”,家長說到也要做到,不能哄騙小孩。第二:有些家長常常擔心自己小孩在園受到的照顧不好,早上因為孩子鬧情緒就會在園過多時間停留,不舍得離去,這樣子反而讓孩子對家長更加依戀,對幼兒園更加有抵觸的心理,那么家長送完小孩給完承諾,要果斷的,仍以愉悅的情緒和孩子說再見!不能因孩子哭鬧就在幼兒園內責罵孩子。第三:每天放學回家以后,問問孩子在幼兒園一天當中最開心的事情是什么,避免不開心的話題,如果孩子小不會說,家長應引導他說出來,并進行表揚。最重要其實還是家長本身,要給予幼兒園和自己孩子信任,幼兒園有責任和義務關心小朋友,照顧孩子的身心健康,家長也不要怕麻煩,一定要及時和老師溝通。
              懷瑗彩| 2019-10-01 11:56

              303 | 0 評論

            • 百依百順或武力解決只會使孩子的脾氣越來越壞。比較妥善的辦法是當孩子發脾氣時,爺爺奶奶和父母親要齊心協力,步調一致,對孩子不合理的要求不予遷就,而要干脆地拒絕他,甚至不要理他,連看也不看他一眼,把他孤立起來。幾次以后,孩子也就不會再用發脾氣來實現自己不合理的愿望了。使他不抱任何幻想。例如孩子在幼兒園門口無緣無故地哭鬧著不肯回去,家長就要“硬著,心腸”送他進園,不要沒完沒了地好言相勸,甚至幾步一回頭,放不下心。即使孩子的要求是合理的,也要讓他:先轉變態度,再滿足他的愿望。另外,在孩子發脾氣時,一方面要冷處理,不要被他牽著鼻子跑,另一方面要注意觀察他的動態,轉移他的目標,不妨對他說,“你嗓子也啞了,先去喝口水吧”或:是“你臉上這么臟,先去洗洗干凈”,以讓他逐步冷靜下來,當你看到孩子有不愉快的情緒露頭時,絕對不能對他說:“看,你又發脾氣了。”這樣,等于從方面提醒他:你現在可以哭鬧了。

              有心的家長還可以采取主動,注意“防患于未然”,盡量避免一些促使孩子發脾氣的客觀因素產生,凡事力求事先提醒,講清道理,盡可能不要出現“短兵相接”的局面。
              孩子不肯上幼兒園怎么辦?
              家長們經常會面對這樣的問題:孩子不肯上幼兒園。輕者要您用盡心思去哄,才極不情愿地出門;嚴重者孩子可能會大吵大鬧,即使您又哄又求,也不肯就范。若遇到這樣的情況,您應該怎么辦呢?
              孩子不肯上學的情況,若發生在開學初期,那是很正常的現象,主要是孩子還未能適應離開母親的懷抱,到一個陌生的地方生活,所以許多幼兒園在開學之初,每天只上課1、2小時,甚至可讓家長陪同上課。一般來說,不出一個星期,孩子已可以適應幼兒園的生活;有些較“外向”的孩子,可能只須一天時間,已經很享受幼兒園的群體生活了。
              至于開學了一段日子,孩子突然不愿意去了,則有以下原因:
              * 孩子追不上學習進度
              現時的幼兒園課程,內容也頗為艱深,有些較為“慢熱”的孩子未必追得上;特別是有些健康較差的,有時身體不舒服,父母便任由孩子不去上課,缺席得多了,更加追不上進度,于是對返園更加抗拒了。因此,父母要經常關注著孩子的學習情況,以免他落后于人,而產生消極的情緒。
              * 與同伴相處有問題
              有些孩子,由于性格內向或其他原因,在園內未能與其他同伴融洽相處,甚至受到“排擠”,便會感到悶悶不樂。這種情緒若不能得到輔導,便會產生討厭返園的念頭。
              因此,您若見孩子突然間很抗拒返園,便要與教師接觸,探求原因,或者與孩子談談,了解他的內心世界,以便及時幫助孩子。
              * 長假期后不愿返園
              這是最常見的情況,有時,幼兒園放完一個長假(少則3、4天,多則一、兩個星期),許多孩子都不愿意返園,因為在假期中,家長可能會安排了許多活動,又或帶孩子去外地旅游,孩子玩到心都野了,自然不愿意上學,受規律生活的約束。
              此外,在假期中,家長或者會容許孩子晚晚遲睡,第二天早上自然不愿早起床,到假期結束后,要孩子一早起床去上學,當然會感到分外辛苦。
              因此,每次放長假期時,家長都要留意,不要安排太密的活動,以免孩子玩得太瘋。而在假期臨結束前的一、兩日,最好不要出外游玩,盡量留在家中休息。同時,要孩子早點上床睡覺,使他恢復返園時的規律生活。這樣,孩子在放完長假后,也不會抗拒返園了。
              五花八門不上幼兒園的理由
              _________________________________________________________________________________________
              2006-2-16 13:11:00

              雖然幼兒園是個溫暖快樂的大集體,但是小朋友也會有不想上幼兒園的時候。不上幼兒園需要理由嗎?當然需要,否則怎么向幼兒園老師請假啊。來,讓我們聽一聽,小朋友不上幼兒的理由充不充分。
              對于寶寶上不上幼兒園,您如何看待?說說你的意見!
              最無聊的理由:我同桌不陪我聊天。 (王穎楠)
              最傷心的理由:我家的寵物喵喵死了。(譚勇)
              最可憐的理由:幼兒園里想玩的玩具老是搶不到。(常彥騰)
              最荒誕的理由:外星人要入侵地球,我要給奧特曼加油!(查穎文)
              最可恥的理由:媽媽一定要我自己穿衣服、自己洗臉。(樊濤)
              最天真的理由:我想知道老師點名時如果沒有我會是什么樣子。(毛矛)
              最吹牛的理由:我要去參加奧運會!(蘇晨)
              最委屈的理由:我得了流行感冒,我想上幼兒園,老師讓我爸爸不要帶我來。(王雙)
              最癡情的理由:晚上《天線寶寶》沒有看,第二天早上有重播,我一定要看的,一集都不能漏!(毛少杰)
              最孝順的理由:我要給爺爺祝壽,不然爺爺會不高興。(趙瀛)
              最崇高的理由:我本來要去上幼兒園,路上碰到一個老婆婆過馬路,我就學習雷鋒叔叔扶她過馬路,過了一個馬路,又過了一個馬路……結果天就黑了。(軒維)
              最實事求是的理由:不喜歡午睡,裝睡很無聊,亂動又要被阿姨罵。(張銳)
              最丟面子的理由:昨晚東西吃太多,弄得肚子痛,今天只想上廁所,不想上幼兒園。(曹鐵)
              最體面的理由:先去小學里去看看是怎么一回事,以后上小學就不慌了。(郭中卿)
              最逃避現實的理由:今天輪到我給小朋友們講故事,我怕講不好。(遲明暉)
              最晃典忘祖的理由:有的時候,幼兒園里沒意思,還是去動物園看猴子更好玩。(封盛)
              最拍馬屁的理由:我來幼兒園,老師要很辛苦地照顧我。我不上幼兒園,老師就可以休息休息。(高嵩)
              最講求公平的理由:王天舜請過好幾次假,我一次都沒請過。(周全)
              孩子不上幼兒園的理由
              理由:媽媽我不喜歡老師,我不去幼兒園,我問她為什么不喜歡,以為老師有虐待的行為,結果我女兒用小手捂著嘴笑著說,老師是這樣笑的,我不喜歡她這樣笑。
              理由:優優兩歲多時一天早晨哭著不上幼兒園,問他原因,他哭著回答說:
              “媽媽,幼兒園不好”,“怎么不好”?我警覺地急忙問,要知道我為他選擇的是社區內最好的幼兒園,而且我是我考慮了多方面因素并做了對比才決定的。
              “幼兒園老師不好”,他臉上掛著的淚珠此時又一次流到了嘴邊,“幼兒園老師怎么不好?”嘴上溫柔地問著,我心里同時也犯了嘀咕,大腦中立刻假設了孩子在幼兒園被“虐待”的幾種場景,心也一下子提到了嗓子眼,做好了找老師論理的準備。
              “幼兒園老師的頭發不好,變成卷的了”。
              面對不去幼兒園的寶寶怎么辦?
              專家觀點:
              蘭蘭從小由奶奶帶大,現在已經3歲了,為了培養孩子的獨立生活能力和社會適應力,爸爸媽媽決定送蘭蘭去幼兒園,可蘭蘭卻怎么勸說也不肯去。
              東東是幼兒園中班的小朋友,不知什么原因,近幾天突然不愿意上幼兒園了。蘭蘭和東東的媽媽都很著急,不知如何是好?
              造成孩子不肯上幼兒園的原因很多,對于初上幼兒園的孩子來說,首先是因為不熟悉環境,特別是所接觸的人的改變,會使孩子感到陌生、不習慣,從而產生恐懼的心理。其次是因為生活方式不適應,孩子從個體活動過渡到有規律的集體活動,難以適應。
              對于上過幼兒園已有一段時間的孩子來說,原因就比較復雜了。可能因為他在幼兒園做事遇到了困難或受到批評,也可能是因為他的要求沒有得到滿足或身體不舒服,還可能是因為生病或其他原因,隔了一段時間沒上幼兒園,對幼兒園產生了陌生感。閱讀:寶寶入園前的“必修課”
              以上兩種情況,父母要分析原因,采取適當的措施,動員孩子上幼兒園。
              對初上幼兒園的孩子,主要應做好入園前的準備工作:
              一、多給孩子講幼兒園有趣的事,引起孩子對幼兒園的向往。
              二、帶孩子參觀幼兒園,熟悉老師,熟悉環境,感受幼兒園生活的快樂,培養孩子初步的適應能力。
              三、了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求,培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣,給孩子安排與幼兒園相應的作息時間,縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離,使孩子對幼兒園有一定間接經驗。
              四、講明道理,并給孩子以鼓勵,使孩子有良好的心理準備,初步理解上幼兒園的意義,從而能自愿地上幼兒園。
              對已上過一段時間幼兒園的孩子來說,要深究原因,對癥下藥:
              一、如果孩子在幼兒園做事遇到了困難或受了批評,父母要幫助孩子克服困難或找出做錯事的原因,教育孩子要勇于克服困難,承認并改正錯誤,做個堅強的孩子。
              二、孩子若向父母提要求,對于合理的要求,要盡量滿足;對不合理的或雖合理但一時無法滿足的,要向孩子講明原因。若發現孩子身體不舒服,可暫時不上幼兒園,在家觀察;也可送孩子去幼兒園,但要和老師說明情況,以便老師在必要時給予照顧。
              三、對于因病或其他原因間隔一段時間沒上幼兒園的孩子,父母事先要做好耐心細致的思想工作,讓孩子對重返幼兒園有一個心理準備。同時,送孩子上幼兒園要持之以恒,沒有特殊情況不要隨意中斷。
              家長觀點:
              出場人物:王茵,公務員,兒子光光,5歲。
              對于孩子不想去幼兒園的情況,父母首先要尊重孩子的意愿,讓他先在家里休息幾天。在孩子休息的這段時間,父母最好要搞清楚,他不想去的原因。一般來說,他們不想去的原因往往不外乎以下幾種:身體疲勞,遭到了老師的批評,因為和其他小朋友發生了爭執而感到傷心,等等。另外,因為夫妻關系不和導致孩子的內心產生比較嚴重的不安情緒,孩子也會出現這樣的癥狀。
              在這種情況下,首先要做的是消除孩子不想去幼兒園的原因,讓他在家里先休息幾天,然后再送他去。這樣就不會有什么問題了。如果父母害怕因此而養成孩子動不動就不想去幼兒園的壞毛病,硬是強迫他去的話,那么多多少少就會有一些問題發生。
              有一次,兒子突然不想去幼兒園,為此使性子、耍脾氣。我只好先暫時不再送他,讓他在家里休息了幾天。可是在這幾天里,無論我如何努力,總也找不出他不想去幼兒園的原因。等到后來,經過我詳細地“調查”,才知道,原來事情的原因是這樣的:在孩子鬧著不想去幼兒園的前幾天,他的表哥因為獲獎得到了一個玩具禮物。孩子因此就對哥哥產生了妒忌,想趁哥哥上學不在家的時候玩哥哥的禮物玩具,所以就哭鬧著怎么也不肯去幼兒園了。
              知道兒子不去幼兒園的原因后,我主動和兒子交流了一次,幫他解開心結,告訴他:只要表現優秀,自己同樣可以得到獎勵!兒子欣然接受,也就不再逃避去幼兒園了。
              對于那些從一開始就難以適應幼兒園、托兒所生活的孩子,他們或是在心理上還沒有成熟到可以和母親分開,或是存在一些使他們難以適應一個新環境的其他問題。在這種情況下,你就要考慮,是不是要等到孩子成熟到一定的程度以后,再把他們送到幼兒園。
              孩子不去幼兒園,最壞的“父母之言”
              現象一:入園第一天,孩子早上剛醒就哭鬧。
              錯誤的做法:“你不去幼兒園,媽媽不能上班,誰掙錢給你買好吃的呀?不去不行。”
              年輕的父母一起唉聲嘆氣,商量著:“要不再送奶奶那兒呆幾天?”
              “不去幼兒園的孩子,警察要抓起來的。”
              專家解讀:市立強生好媽媽俱樂部兒保專家何怡峰
              上述家長的做法顯然是不對的。心理學有一個名詞叫暗示。孩子是最容易受心理暗示。家長的這番勸說,顯然在向孩子傳達一個信息,幼兒園不好,但為了某些目的,必須去。這樣只能讓孩子心理委屈,沒有快樂可言。
              正確的做法:“寶寶為什么不愿意去幼兒園?幼兒園多好呀!爸爸、媽媽小時候可愿意去幼兒園了。你看鄰居家的小姐姐,天天上幼兒園多高興呀!”
              “寶寶在家沒有朋友,一個人多沒意思呀!上幼兒園可以交到許多小朋友,大家在一起做游戲多開心呵。”
              專家解讀:家長應想方設法描述幼兒園的種種好處,讓寶寶對幼兒園充滿了憧憬。這樣,所有傳達的信息都在告訴孩子幼兒園是個美好的地方,是寶寶快樂的天堂。
              現象二:第一天寶寶從幼兒園回家,兩眼紅腫。
              錯誤的做法:“快告訴媽媽,有沒有小朋友欺負你?在幼兒園沒吃飽吧?老師對你好不好?”
              專家解讀:寶寶上幼兒園之后,寶寶在家里的行為習慣要和幼兒園的一樣。許多孩子不愿上幼兒園就是有畏難情緒,害怕獨立吃飯、穿鞋、按時睡覺。如果家長在家里也要讓寶寶養成有條理的生活習慣,孩子就會越來越適應幼兒園。
              正確的做法:“來,寶寶。今天你在幼兒園學什么了?教教媽媽。”
              “媽媽也想過幼兒園的生活,咱們在家里模擬幼兒園的生活吧。”
              專家解讀:孩子都有表演欲,把剛學的兒歌給媽媽唱一遍,很有成就感。第二天為了給媽媽再表演新節目,也要去幼兒園。家長要有耐心,不怕費口舌。寶寶入園,家長提前準備。
              兒保專家何怡峰說,不少家長反映,自從孩子上幼兒園之后,經常感冒。究其原因,是孩子對幼兒園的不適應造成的。孩子焦慮、不安會導致身體免疫力下降,所以容易生病、感冒。家長對孩子入園要煞費苦心,提前做好準備。
              最佳方案:家長不妨約上幾個同時入園的孩子一起見見面,互相交個朋友,再要求老師分到一個班。這樣孩子彼此熟悉,對幼兒園新的環境就能很快適應。
              凌寧風| 2019-10-01 11:53

              125 | 0 評論

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